Ateliers d’écriture : Références

Ateliers récurrents :

* CROUS de Toulouse (31) – Animation d’ateliers d’écriture (3 jours) auprès des publics d’étudiants.

* Castelnau de Montmiral (81) : Ateliers résidentiels d’été (5 jours) – « Du vécu à la fiction » et « Faire progresser son manuscrit »

Ateliers ponctuels :

* INSA de Toulouse (31) – Laboratoire d’écriture suivi d’une représentation publique « Improvisation texte et musique » dans le cadre des 20 ans de la Bib’Insa. Visionner la vidéo tournée à cette occasion.

*Ecole de Rignac (12) : Performance poétique « Le don des mots » – L’auteur écrit des poèmes avec les mots offerts par les enfants sur une journée d’intervention.

*Collège de Balma (31) : « Réparer le langage, je peux ». Soutien à l’écriture collective d’un roman pour un groupe de collégiens en difficulté scolaire, suivi d’une publication de l’ouvrage et d’un salon du livre.

* Bibliothèque des Minimes (31) : Commémoration 14/18 – Atelier en temps scolaire avec des Lycéen

* Collège de Graulhet (81) : A l’école des écrivains, intervention dans le cadre des actions menées par la MEL

* Les métropolitaines (31) – Dans le cadre de la mission de lecture publique de Toulouse Métropole – Ateliers d’écriture à Fonbeauzard et Mondonville – La relation épistolaire

*Bibliothèque de Cugnaux (31) : Parcours poétique avec des primaires. Lectures performances publiques.

* Médiathèque de Gaillac (81) : Animation d’un atelier d’écriture suivi d’une lecture performance publique.

*  CAUE de l’Aveyron – Rodez (12) : Animation d’une journée de formation auprès d’architectes, d’urbanistes et d’élus sur le thème « Comment la ville territoire fait-elle société ? « . Université des formations permanentes des CAUE – « Ecrire et dessiner la ville territoire »Visionner le reportage tourné lors de ce laboratoire

*  Collège de Balma (31) – Ateliers en temps scolaire donnés à la bibliothèque de Balma et suivis de lectures publiques des textes par les collégiens lors du salon du livre et du vin en mars 2012. Coanimation avec Rachel Corenblit.

* Lycée Alexis Monteil de Rodez (12) – section enseignement professionnel. Atelier d’écriture en temps scolaire donnés au CDI autour de l’oeuvre de Pascal Dessaint. Micro-fictions noires autour du social et de l’écologie. Suivi d’une lecture publique des lycéens en présence de l’auteur.

 * Ville de Quint Fonsegrives (31) : Salon du jeune lecteur – Ateliers  » De la peinture à l’écriture » en direction des 10-13 ans suivi d’une exposition.

 * Boutique d’écriture du grand Toulouse (31)
A Beauzelle et Toulouse. Atelier d’écriture sur le thème des « Correspondances impertinentes », mené de front sur 11 communes par neuf auteurs.

 * Collège de Balma (31) – Ateliers en temps scolaire donnés à la bibliothèque de Balma et suivis de lectures publiques des textes par les collégiens, dans le cadre d’un projet complet autour de la nouvelle : lectures, rencontres, ateliers d’écriture et mise en scène des textes produits. Ci-dessous quelques pages du livre réalisé autour de ces textes : couverture  –  Sommaire  –  Parole d’élue

 * Boutique d’écriture du grand Toulouse (31) – Ateliers donnés dans les médiathèques de Quint Fonsegrives et Saint-Orens sur le thème de « La ville » – Ecriture d’un texte collectif « Kaléïdoscope » publié aux éditions Loubatières in Le Grand Agglographe.

 * LEP de Foix (09) – Matinée de lecture-rencontre suivie d’un atelier autour de l’écriture collective

 * Ecole primaire de Vendine (31) – Ateliers menés sur une année scolaire – Ecriture Théâtrale collective et réalisation d’un recueil de poésie

 * CCAS – Centres de vacance EDF (11) – Ateliers animés à la bibliothèque du centre sur le thème « La femme ».

 * Lycée professionnel de Lavelanet (09) – Atelier de poésie.

 * Bibliothèque de Castelnaudary (11) – Atelier de poésie tout public.

 * Laboratoire de recherche à Magrin (81) avec la compagnie des danseurs Milonga sur le thème de « la transmission ». Atelier d’écriture avec les danseurs dans le cadre d’une semaine de recherche financée par le Ministère de la Culture, autour du thème de la transmission (danseurs, écrivain, vidéaste, biologiste).

 * Lycées de Castelnaudary (11) – Ateliers donnés dans le cadre du Printemps des poètes – Thème : « Eloge de l’autre » – Ateliers suivis d’une lecture publique par les lycéens des textes qu’ils ont produits.

 * LEP de Foix (09) – Matinée de lecture-rencontre suivie d’un atelier autour de la poésie.

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